Wyprzedaż! BARTEK 15312001 PÓŁBUTY DZIECIĘCE TRZEWIKI TRAMPKI szare Powiększ

BARTEK 15312001 PÓŁBUTY DZIECIĘCE TRZEWIKI TRAMPKI szare

Bartek Bartek

Nowy

Bartek - półbuty dziecięce

Więcej szczegółów

6 Przedmioty

138,00 zł

brutto

229,00 zł brutto

-91,00 zł

Najniższa cena produktu z dnia

Najniższa cena w ciągu 30 dni przed aktualną promocją: %price%

Najniższa cena w ciągu ostatnich 30 dni

Opis przedmiotu

Półbuty dziecięce firmy BARTEK:

- model: 15312001

- kolor:  SZARY / GRAFITOWY / ZIELONY

- materiał wierzchni: skóra naturalna zamszowa / tekstylne wstawki (zielony)

- wnętrze buta:  skóra naturalna

- wkładka:

  • dwuwarstwowa: skóra podklejona pianką - miękka, komfortowa
  • wyprofilowana
  • wklejona do buta

- podeszwa:

  • kauczuk termoplastyczny - TR
  • odporna na ścieranie
  • świetnie trzymająca się podłoża

- rodzaj zapięcia: 1 rzep, poniżej sznurowadła

- zapiętki: usztywnione - stabilizują pięty, utrzymują stopy w prawidłowej pozycji

- górna część cholewki wykończona kołnierzem wypełnionym pianką (eliminuje ewentualne uciski i zapobiega otarciom)

- obuwie posiada elementy odblaskowe

- wyprodukowane w Polsce

53262 (841)

Długości wkładek dla poszczególnych rozmiarów (mierzone metrem krawieckim wewnątrz buta):

27 - 17,0cm

28 - 17,7cm

29 - 18,4cm

30 - 19,0cm

31 - 19,7cm

32 - 20,4cm

Marka Bartek
Materiał zewnętrzny Skóra naturalna
Materiał wkładki Skóra naturalna
Płeć Chłopcy, Dziewczynki
Cechy dodatkowe Brak
Zapięcie Sznurowane | sznurowadła, Rzepy
Materiał podeszwy TR (Termokauczuk)
Kolor podeszwy Biały
Nosek Okrągły
Wzór dominujący Bez wzoru
Kolekcja Całoroczna
Oryginalne opakowanie producenta Pudełko
Rodzaj obcasa Płaski obcas
Wysokość Niskie

test!

Akceptuję

Nasza strona internetowa używa plików cookies (tzw. ciasteczka) w celach statystycznych, reklamowych oraz funkcjonalnych. Dzięki nim możemy indywidualnie dostosować stronę do twoich potrzeb. Każdy może zaakceptować pliki cookies albo ma możliwość wyłączenia ich w przeglądarce, dzięki czemu nie będą zbierane żadne informacje.